Литература:С. 24-25 читать, № 5, № 6 индивидуальное задание (Полунин С., Пушкарёва А.)

Русский язык: не задано

Технология:клеёнка на парту, цв. картон, сухие листья, хороший клей, салфетки, ножницы, кулёк под мусор.

Русский:упр.11

Математика: не задано

Окружающий:С.9  задание под звёздочкой сделать в тетради; читать вывод.Задание от учителя на Учи.ру

Математика:СЗ с.60 з.596, уч.с.17 № 23 (3,4 задание)

8+3, 8+5, 8+7, 8+9, 8+4,8+6, 8+8, 8+10

Русский: с.17, упр.17

Литература:С.26 выразительно читать; работа с ДЧ рассказы Е.Пермяка.

План: 1.Дата, 2.Автор, 3.Название произведения, 4.О чем произведение, 5.Чему учит. 6.Рисунок (по желанию)

Математика:с.17 № 23 (7,8), з.598, примеры:6+5, 6+6, 6+7, 6+8, 6+9

Русский язык::с.17-18 упр.18

Литература:с.27-29 читать притчу.

Окружающий: С.10-11 прочитать рассмотреть рисунок, схему; с.11-12 провести эксперимент, сфотографировать, показать презентацию в классе(по желанию)

Русский: с.20 упр.21

Математика: с.18 № 25, з.600, примеры;

5+5, 6+6, 7+7, 8+8, 9+9; 10-5,12-6,14-7, 16-6, 18-9;

Литература: с.29 читать притчу, запись в тетради.

Шахматный кружок 6 уроком.